9月12日，国际教育学院举办以“科普进课堂”为主题的知识竞答活动，专业课教师王萌现场指导，2022级无同书院02班全体同学参与。

活动现场

科普是实现创新发展的重要基础性工作，也是提升科学素养的重要手段。学院教研组老师们在教学内容的基础上采取更加生活化方式，让科普伴随每一堂课。随着互联网时代的到来，为信息传播提供了便利，一方面也为“伪科学”滋长提供了温床。这些伪科学往往喜欢穿着伪装的马甲，在人们知识储备薄弱的领域展示各自的“神通”，正是靠“科普”的形式传播，使其平添了几分“可信度”。对于这些伪科学，如果不能及时辨别，可能带来难以预料的后果。

以课堂科普趣味竞答，提升大学生的“免疫力”。首先是介绍竞答的规则，竞答分为上下两场，每场由3支队伍参与比赛，竞赛题型分为选择题、判断题、抢答题。当主持人宣布完规则念出题目时，选手们已经在摩拳擦掌，跃跃欲试。主持人说完开始抢答后，选手们鼓足干劲，争先恐后地开始抢答。科普是消除愚昧的一剂强心针，是穿破“伪科学”的一把利刃。

“科普走进课堂”的活动，以更加生动活泼、喜闻乐见的方式让知识直抵人心，让同学们在趣味中储备更多知识，充分落实我校“崇文尚武，敏思践行”的校训精神。

国际教育学院：邢凯亮

初审：王萌

复审：童洁

终审：詹议

2023年9月19日