为深入贯彻落实学校关于推进人工智能教学改革的工作部署，持续巩固“AI+课程”建设阶段性成果，加快课程建设从传统模式向“AI+课程”深度融合转型，学院于5月25日组织召开了2026年春季学期课程建设评价工作会议，学院部分专任教师参会。

专任教师分组讨论

会议严格对照《2026年春季学期课程建设评价工作方案》及评价量表各项指标，按课程大类分组开展研讨评议，对本学期在建课程整体建设质量进行全面检视。各课程负责人依次汇报超星线上平台课程建设推进情况，重点围绕课程知识图谱搭建、线上教学资源完善、AI教学工具落地应用等方面，详述建设进展、分享实践经验，并就AI与课堂教学深度融合中的难点、思路与做法开展交流研讨。

结合本次汇报评议情况，会议对下一阶段课程建设工作作出明确部署。一是各课程负责人需持续完善超星平台课程架构与资源内容，精细化优化课程知识图谱，扩充更新AI助教知识库，确保本学期期末前全部课程达到学校智慧课程建设标准。二是鼓励全体教师依托现有建课基础，积极运用AI辅助命题、AI助教训练等智能功能，稳步提升课程建设智能化、数字化水平。三是发挥示范引领作用，对AI教学应用成效突出的课程组，推广建设经验，以点带面推动全院课程同质共进、整体提升。

此次会议坚持以评促建、以评促改、以评促优。下一步，学院将以本次课程评价为抓手，持续深耕“AI+课程”教学改革，不断完善线上线下融合教学体系，扎实推进课程建设提质升级，为学校人工智能教学改革纵深推进筑牢专业支撑。

智能金融学院：傅耕

初审：彭旭、蒲庭燕

复审：盛祺

终审：刘秀

2026年5月25日