为推动AI智能体与教育教学深度融合，助力师生实现从“被动使用工具”到“主动创造工具”的转型，4月8日，现代管理学院持续深化AI智能体系列培训，特邀人工智能应用领域专家彭毫主讲“Vibe Coding工作流与AI智能体教学应用”专题讲座，全院教师及学生代表沉浸式参与实操学习。

讲座现场

本次培训精准聚焦教学场景痛点，以Trea工具为核心，构建“意图驱动-智能执行-全链适配”的教学赋能体系。彭毫通过真实教学案例演示，深入解析Trea的自然语言交互特性，指导参训者快速编排具备自主规划能力的“个性化辅导智能体”，现场完成基础智能命题、步骤级自动批改等实操任务，让教师直观感受到AI工具对教学评价效率的显著提升。针对备课、授课、评价全流程，彭毫重点传授专属智能体工作流定制方法，推动“意图驱动开发”理念落地，帮助师生突破通用工具局限，实现专属智能助手的自主创造。

在拓展工具实操环节，彭毫现场指导参训者将Qclaw工具部署至微信、企微、QQ等常用办公平台，实现消息自动处理、流程化办公等高效功能；详细介绍SkillHub技能平台的应用技巧，助力参训者一键获取海量模块化AI技能包，实现跨设备无缝同步；演示agent parser工具的网页数据自动读取功能，无需传统爬虫技术即可快速抓取教学资源，大幅降低数据获取成本。

彭毫讲解AI助手辅助教学

彭毫讲解Qclaw自动办公

本次培训采用“案例拆解+实时实操+疑问解答”的沉浸式教学模式，确保每位参训者都能扎实掌握核心操作技能。作为学院AI赋能教育系列活动的重要延伸，本次培训进一步打通了AI技术与教学全链路的融合堵点，有效提升了师生的数字素养与工具创新应用能力。

下一步，学院将持续聚焦教学实际需求，开展更多精准化、实操性强的AI技能培训，以数字技术赋能教育教学创新，为学校高质量发展注入强劲智能动力。

现代管理学院：杨悸

摄影：杨悸

一审：佘脊

二审：何亮

三审：倪娅

2026年4月8日