六月风起，万木竞秀。在这个属于梦想与奔赴的季节，西南财经大学天府学院正式启动“璀璨天府·我的大学”——2026年校园新媒体创意活动（夏日特辑）。诚邀全校师生以镜头为笔、光影为墨，在抖音、小红书、微博、快手、微信视频号等平台，共同开启一场沉浸式的校园文化巡礼。

期待大家用镜头和文字记录下：图书馆窗边的晨光熹微、运动场上挥洒的青春汗水、课堂内外触动人心的师生情谊、宝藏社团的趣味vlog、食堂美食图鉴的烟火气息、寝室里的逗趣日常，以及人工智能赋能之下的智慧校园等校园美好瞬间。本次活动鼓励在抖音、视频号、快手等平台发布影像作品，更鼓励在小红书平台进行图文原创与话题互动。

盛夏如火，万物并秀。让我们用镜头捕捉夏日校园的蓬勃脉动，用文字书写成长路上的思考感悟，用创意视频记录教学相长的温暖瞬间，共同绘制西财天府学院的立体精神图谱！

一、活动时间

1. 素材收集及作品创作时间：即日起至2026年6月22日

2. 作品投放时间：2026年6月23日至7月1日

二、活动对象

西南财经大学天府学院全体在校师生

备注：作品可以团队或个人方式完成，学生赛道团队作品成员人数限定为2-4人，鼓励跨专业、跨年级组队；教师赛道团队由1-2名教师牵头，可邀请学生参与共创；参与教师赛道共创的学生，不可同时以个人/团队身份提交同一主题作品参与学生赛道评选；不同主题作品可分别参赛，按最高奖项发放奖励。

三、作品类型及要求

1. 作品分为视频类、图文类两种。

（1）视频类作品要求：动画短视频、快闪混剪、抖音短视频、剧情短片、纪实微电影、访谈记录、AI短片、第一人称沉浸式体验等时长在30秒—2分钟内的短视频；视频要求画面清晰稳定，分辨率不低于1920*1080，视频格式统一为MP4。

（2）图文类（互动种草类话题）作品要求：应设定清晰且有吸引力的活动主题（如校园生活、学习技巧、兴趣分享、专业探秘、生活日常、实习实践、留学生活分享、问答互动等），话题标题雅致端正、积极正向，传递正能量。

2. 作品鼓励创新，须为原创，严禁抄袭、盗用他人作品，不得侵犯第三方肖像权、名誉权及字体版权等。

四、作品内容

本次活动分为学生赛道与教师赛道，两条赛道并行开展，分别创作、分别评奖。

（一）学生赛道

参赛作品以反映当代大学生丰富、有趣且积极向上的日常学习、生活为主题，选择以下任一内容进行短视频/图文（互动种草类话题）等新媒体内容创作：

1. 校园场景类

用镜头带大家“云逛”校园，发现藏在日常里的建筑之美与空间之美。

（1）推荐选题：教学楼里的光影、图书馆的某个角落、天府美术馆看展、运动场的日出、校园隐藏打卡点……

（2）建议标签：#沉浸式逛校园 #最美图书馆 #天府美术馆 #天府体育场 #网红打卡点 #校园十二时辰 #我的大学有点美 #大学里的秘密角落

2. 学习成长类

记录那些被知识“硬控”的瞬间，呈现真实而有获得感的课堂与成长日常。

（1）推荐选题：一节让人舍不得走的神仙课、小组作业的翻车与逆袭、实训课上的奇妙体验、考公上岸心得、考研自习室的日与夜……

（2）建议标签：#沉浸式上课 #我的神仙课堂 #被专业课硬控了 #小组作业实录 #期末冲刺日记 #实训课上的我 #考公上岸日记 #我的第二课堂

3. 生活烟火类

大学的日子，一半是梦想，一半是食堂。拍出那些温暖治愈的生活琐碎。

（1）推荐选题：食堂必吃榜测评、室友的厨艺首秀、寝室改造前后对比、宿舍卧谈会名场面、和室友的神仙友谊……

（2）建议标签：#我的神仙食堂 #大学美食图鉴 #今天吃啥 #寝室大改造 #室友日常 #宿舍卧谈会 #寝室里的神仙友谊 #我的大学小窝 #大学生活实录

4. 青春活力类

定格那些心跳澎湃、挥洒汗水的青春场面，展示“天府达人”的无限可能。

（1）推荐选题：操场夜跑、社团招新现场、校园音乐节高光、滑板/街舞/电竞日常、无人机航拍校园、变装挑战……

（2）建议标签：#运动场上的我 #操场见 #宝藏社团 #校园音乐节 #滑板少年 #街舞日常 #电竞时刻 #校园达人秀 #无人机航拍 #在天府的100种打开方式

5. 情感连接类

大学最珍贵的，永远是人与人之间的温度。用故事打动即将到来的学弟学妹。

（1）推荐选题：最想安利的宝藏老师、大学里最暖心的陌生人、毕业季的告别与告白、给高考生的一句话……

（2）建议标签：#我在大学很想你 #神仙师生情 #大学里的温暖瞬间 #毕业倒计时 #我们毕业啦 #写给新生的话 #高考加油我在大学等你 #这就是我爱的天府

6. AI赋能校园叙事（本季新增主题）

这是本季全新开辟的创作方向，专为在日常校园学习生活中已习惯与AI协作、具备人工智能思维的你而设。我们不只想看到“你用了什么AI工具”，更想看到AI如何融入你的学习思维、课堂互动与校园生活，如何改变了你思考问题、探索世界的方式——展现天府学子在人工智能时代特有的思维方式与融合精神。

（1）推荐选题：AI+课堂、AI+实践、AI+生活、AI+人文、AI创意表达或其他能够体现人工智能在学校全面应用与推进的真实场景或创意短剧。

（2）建议标签：#你好我的AI校园搭子 #AI改变我的学习方式 #人机协作的一天 #智慧校园看天府 #AI思维训练中 #当AI成为我的同学 #未来的学习方式 #AI和我共创的作品 #原来还可以这样学 #被AI打开新世界

7. “高考”“填志愿”“西南财经大学天府学院”等话题互动答疑

（1）面向高考生及家长，用真实体验回应他们最关心的问题：专业怎么选、校园生活什么样……鼓励采用 “一问一答”“避坑指南”“专业真心话” 等形式，内容客观真实。

（2）建议标签：#2026高考 #志愿填报攻略 #西南财经大学天府学院

（二）教师赛道（指定主题：AI赋能校园叙事）

这是本季专为教师开辟的创作赛道，旨在以教师视角深度呈现人工智能在学校教育教学中的全面应用与推进。每个学院必须至少提交3件作品（视频类）。教师赛道作品与学生赛道中的“AI赋能校园叙事”主题形成呼应——学生重在展现“体验与发现”，教师重在传递“引领与思考”。

作品要求立足真实教学场景或校园应用案例，能真实体现我校人工智能应用推进成果的教师视角叙事，既展示AI技术如何融入课堂教学、实验实训、生活与人文，更传递教师对“人工智能时代育人方式变革”的深层思考，体现天府师者的前瞻视野与人文关怀。

五、作品投放平台及要求

1. 投放平台：

（1）学生赛道：抖音、小红书为必投平台，视频号、微博、快手、B站等为选投平台。

（2）教师赛道：抖音、视频号、小红书为必投平台，微博、快手、B站等为选投平台。

（3）作品的“评论数+点赞数+转发量”以所有已投放平台的总计数量为准。

2. 投放要求：

①添加话题“#西南财经大学天府学院”+本人专业全称（例如：#会计学、#计算机科学与技术等）+西南财经大学天府学院校区定位；

②自主编辑作品文案，结合内容添加相应话题标签（详见“四、作品内容”）。

3. 投放后期管理

（1）作品投放后，及时回复网友留言咨询，积极开展正向互动，做好作品舆情维护。

（2）作品负责人须于6月25—6月30日加入活动专属企业微信群，并将作品链接分享至群内备案。

（3）参赛作品不得删除、隐藏或设置仅部分可见，需公开展示保留至 2026 年 12 月 31 日，否则取消参评资格。

（4）学校享有参赛作品的使用权，作者保留作品署名权。

六、作品结项

1. 学生赛道：请个人/团队队长根据要求将结项材料上传结项系统（企业微信后台“璀璨天府”小程序），上传时间及方式将另行通知（预计为2026年9月初）。

2. 教师赛道：由各学院统一收集提交，提交时间及方式将另行通知。

七、评奖方式

本次活动将按照各二级学院组织情况及师生参与完成情况进行相关奖项评定。学生赛道与教师赛道分别独立评奖。所有奖项评定工作预计在2026年11月30日前完成。

（一）学生赛道评奖流程

1. 初评

（1）初评工作由各二级学院针对已提交结项材料且作品仍保留在社交平台的学生个人/团队按照以下比例进行评定：一等奖原则上按本学院实际提交作品的1%评定；二等奖原则上按本学院实际提交作品的3%评定；三等奖原则上按本学院实际提交作品的5%评定。

（2）评审条件：

①作品内容积极向上，贴合校园文化、展现师生良好风貌；视频及摄影作品画面清晰稳定、主题完整；按规定添加话题“#西南财经大学天府学院”+本人专业全称（例如：#会计学、#计算机科学与技术等）+西南财经大学天府学院校区定位；按时发布作品、积极互动维护舆情；作品全程未删除、未隐藏。

②在规定时间内提交结项内容

符合以上两项评审条件的作品，均可纳入合格作品范围。一、二、三等奖评选综合采用作品质量 40% + 作品热度 60% 的计分权重；其中，与学校、招办官方账号联合共创的作品，以及在 “AI 赋能校园叙事” 主题上立意新颖、创意突出的作品，将给予额外评分加权倾斜。

Ⅰ作品质量：综合考量作品的创意构思、呈现效果、叙事完整性及情感表达。对于选择“AI赋能校园叙事”主题的作品，在同等条件下将重点关注其是否体现出人工智能思维与人文精神的融合、是否跳脱工具演示而触及更深层的思考，而非单纯以AI技术的复杂程度作为评判标准。

Ⅱ作品热度：作品热度采用量化计分：有效评论数 ×60% + 点赞数 ×30% + 转发数 ×10%；注：有效评论指高考生及家长的报考咨询、真实观感评论，刷量、无意义灌水评论不计入统计。

备注：因一个作品可投放多个平台，作品的“评论数+点赞数+转发量”以所有已投放平台的总计数量为准。

（3）初评工作由各学院于2026年10月10日前完成。

2. 复评

（1）针对各学院上报的一二三等奖个人/团队，一等奖个人/团队计划安排答辩，由学校于2026年11月30日前完成一等奖答辩工作。答辩中鼓励创作者分享作品背后的创作理念与思考过程，选择“AI赋能校园叙事”主题的创作者可将其AI思维与融合体悟作为重点展示内容之一。

（2）针对各学院上报的二等奖个人/团队、三等奖个人/团队以及优秀奖个人/团队的结项资料，由学校于2026年11月30日前完成复核工作。

（3）根据答辩及复核情况对最终获奖情况进行相应调整。

3. 奖项设置

（1）一等奖（原则上按实际提交作品的1%评定）：成员均可获得“璀璨天府·我的大学——2026年校园新媒体创意活动”一等奖校级证书，加素拓分2分/人、义务劳动时间20小时，队伍获得校级优秀队伍一等奖1000元/队；

（2）二等奖（原则上按实际提交作品的3%评定），成员均可获得“璀璨天府·我的大学——2026年校园新媒体创意活动”二等奖校级证书，加素拓分1分/人、义务劳动时间10小时，队伍获得校级优秀队伍二等奖600元/队；

（3）三等奖（原则上按实际提交作品的5%评定）：成员均可获得“璀璨天府·我的大学——2026年校园新媒体创意活动”三等奖校级证书，加素拓分0.5分/人、义务劳动时间7小时，队伍获得校级优秀队伍三等奖300元/队。

（4）优秀奖（所有通过符合“评审条件中①②两点要求”且未获得一二三等奖的个人/团队），成员均可获得“璀璨天府·我的大学——2026年校园新媒体创意活动”优秀奖校级证书，加素拓分0.15分/人、义务劳动时间5小时。

备注：具体比例视实际情况微调；一人参加多队，按最高奖项发放，不予累加。

教师赛道评奖流程

评审方式

教师赛道作品由学校多部门组成评审组，于2026年10月—11月进行集中评审。

2. 评审标准

主题契合度（30%）：作品是否紧密围绕“AI赋能校园叙事”主题，真实反映我校AI应用成果。

思考深度（40%）：是否体现出对人工智能时代教育教学变革的深层思考，具有启发性和推广价值。

传播效果（30%）：作品在投放平台的互动数据（评论数+点赞数+转发量）及社会反响。

3. 奖项设置

“璀璨天府·我的大学”人工智能融合创作卓越奖（原则上按教师赛道作品总数的30%评定）：颁发校级证书，获奖教师在《招生先进个人和先进集体评奖》系统中享有高权重计分，并作为优秀指导教师评选的核心参考之一。

凡提交合格作品但未获上述奖项的教师团队，均颁发校级证书。

（三）优秀组织奖

优秀组织奖在各二级学院间进行评定产生。评奖原则围绕以下维度综合评定：

学院学生参赛比例及作品总量

学生赛道获奖积分（含AI赋能校园叙事类作品的产出情况）

教师赛道任务完成情况（硬性指标：是否按要求提交至少3件教师赛道作品）

教师赛道作品质量和数量（作为重要加分项）

排名在前四的学院将获颁“璀璨天府·我的大学——2026年校园新媒体创意活动”优秀组织奖，获奖积分计入《招生先进个人和先进集体评奖》系统。

（四）指导教师评奖

按照各指导教师（含教师赛道团队负责人）实际指导作品的数量、质量和传播效果进行综合评定，获奖比例为30%，获“璀璨天府·我的大学——2026年校园新媒体创意活动”优秀指导教师奖，获奖积分计入《招生先进个人和先进集体评奖》系统。

西南财经大学天府学院

2026年5月14日